Уважаемая Алла!
Начну с конца. Я не вижу повода обижаться на чужое мнение, и всегда с удовольствием выслушаю оппонента. Я так понял, что Вы педагог: (цит. "результаты моих учеников")
Едем дальше. Я не отказываюсь от своих слов и считаю что преимущества ЕГЭ затмевают все его незначительные минусы.
Ваши слова: - "ЕГЭ проверяет знания, которые учащиеся не получают по программе Министерства образования."
Скажите, уважаемая. А разве МЫ не получаем свои знания ПО ВИНЕ Министерства образования? Государство и ведущие вузы страны предоставляют нам прекрасные учебные материалы. (Кстати, все задания, что входят в ЕГЭ 2010 по математике взяты по темам, которые мы и изучаем в школе - к счастью наш учитель математики прекрасный специалист, Заслуженный учитель РФ) Государство финансирует школы: я, например, учусь в "школе миллионере" - в 2008 году наша школа получила один миллион рублей от государства. И что? Где этот миллион? В школу были закуплены китайские компьютеры прошлого века - 9 штук, (мой компьютер, который у меня уже 6 лет гораздо мощнее школьных) 2 кабинета были оборудованы интерактивными досками. ВСЕ. Остальное поделили директор и её заместитель (прим. моё субъективное мнение).
Государство выделяет финансы, но все расхватывают директора школ. Разве в этом виновато Министерство образования? Нет. Только руководство школ и педагоги, которые все знают, но покрывают воров из страха. А ведь эти люди должны подавать пример своими поступками подрастающему поколению.
В данный момент БОЛЕЕ 65% педагогов не вызывают НИЧЕГО КРОМЕ отвращения. Вы обзываете нас, так, как хотите, вы в большинстве своём не знаете предмета, который преподаёте. Есть конечно, индивиды-исключения, которые любят и знают свой предмет. Например, учитель экономики из другой школы в моем поселке, которая временно вела у нас предмет: именно она привила мне любовь к экономике, когда она уходила, её просил остаться КАЖДЫЙ ученик. Предмет наш класс знал лучше всех, отдельные личности занимали призовые места на олимпиадах. Так же благодарен своей учительнице английского языка, благодаря ей я набрал высший балл по краю во Всероссийской Молодежной Олимпиаде по английскому языку.
А вот другой пример: учитель русского языка и литературы, склоняет несклоняемые фамилии: (кого?) Проценки, Проценок, было даже Проценков. Очень сомневаюсь, что у нее есть диплом. (директор её подруга ) Учитель географии, долго искавший на карте Австралию. Учитель математики, (правда не мой, а моей сестры) которая не знает теоремы Виетта, впервые слышит о законах коммутативности, ассоциативности и дистрибутивности. Пьяный учитель труда (правда, уже не ведет) размахивающий в гневе метровым деревянным брусом и через каждую минуту выдающий трехэтажные "маты".
Учительница химии, которая ведет уроки пьяной. Учительница биологии...нет..лучше промолчу.
Примеров много, разве они не доказывают, что в нашей необразованности виноваты именно ВЫ - ПЕДАГОГИ (к великому счастью, не все, но, к сожалению, большинство)
Дальше.
http://down.ctege.org/ege/2010/demo/30-07-09/ege2010matem.zip Скачайте по этой ссылке Демо ЕГЭ 2010 по математике, откройте файл "спецификация" и посмотрите, как будут оцениваться ответы по ЕГЭ. Там представлена полная информация, вам, думаю, будет интересно. Не спорю, возможно за часть Б не дадут 70 баллов, в конце-концов результаты будут скорректированы относительно того, как сдаст экзамены 1 волна.
В 2010 же году, достаточно будет правильно решить 5 любых заданий группы Б (математика), чтобы получить удовлетворительную оценку.
Дальше.
Что плохого в том, что, как Вы выразились, "дяди" хотят провести отбор в ВУЗы? По вашему, нужно всех уравнять, как это было до ЕГЭ? Чтобы и гений и олигофрен имели практически одинаковые шансы на поступление? Нет, ЕГЭ более компетентен в этом вопросе. Так как ЕГЭ появился сравнительно недавно, он еще недостаточно доработан, но уже приносит свои плоды, а именно: гении из всех регионов нашей необъятной Родины, набравшие (а не купившие) 100 баллов имеют возможность поступить в ведущие ВУЗы страны и получить лучшее образование, а не работать продавцами в магазинах, после обучения в малоизвестных, загнивающих ВУЗах в регионах. А ведь это будущая интеллектуальная элита России, ученые, врачи, экономисты, политики.
Дальше.
"Минусы, к сожалению у ЕГЭ есть, и большие."
Почему же Вы их не назвали?

С уважением, Александр Проценко.