Сообщения со словом
«ак»

1. 04.04.2014, 11:37. www.МИФИст.ru в теме
   «В МИФИ обсудили результаты работы по международному проекту, посвященному исследованию деградации свойств и структурно-фазового состояния перспективных ферритно-мартенситных сталей под действием облучения»
   ... облучения представитель оао laquo вниинм raquo им ак а а бочвара основной разработчик реакторных сталей для российской атомной индустрии м в леонтьева-смирнова выступила с вступительной речью о современном состоянии и перспективах дальнейшего развития сталей данного класса для реакторов нового поколения ndash ядерных реакторов на быстрых нейтронах типа бн и реакторов термоядерного синтеза участниками рабочего совещания профессором лин шао tamu ассистентом п с джумаевым нияу мифи профессором майклом шортом mit были сделаны научные доклады о полученных результатах координатором проекта с американской стороны ведущим специалистом в области поведения реакторных материалов под действием облучения доктором франком гарнером была отмечена важность и актуальность совместно полученных научных результатов...
2. 26.01.2014, 03:19. lamen в теме
   «"ИФ" сообщает о повышении зарплаты преподавателей МИФИ»
   как бы вам объяснить-то чтобы попроще но без мата я видите ли не утверждал ничего из того с чем вы соглашаетесь я не утверждал что на кафедре общей физики дела лучше чем на вашей и не говорил что не сталкивался ни с чем подобным я даже не спорю с вами по поводу того что вы говорите я говорю о том что вы просто занимаетесь откровенной демагогией описывая именно такими терминами работу преподавателей мифи это манипуляция возможно неосознанная но такими терминами вообще нельзя описывать работу преподавателя за что платить за работу конечно вот допустим пришел выпил чайку прочитал лекцию и пошел пить чаек дальше отлично в промежутке между первой и второй чашкой чайковского этот человек вполне может быть прочитал потрясающую профессиональную лекцию с использованием своего личного профессионального опыта которую мало кто вообще прочитает ну вот фейнман пришел допустим прочитал фейнмановскую лекцию а потом пошел пить чаёк дальше возможно такое а в вашем изложении история выглядит так как будто и за это тоже платить не нужно вы вообще как-то не заморачиваетесь происходящими внутри процессами в легком жанре всё для вас важна именно 1 одна лекция в неделю вы это подчеркиваете как будто это что-то плохое и чаёк это плохо было бы 10 лекций в неделю и каппучино с корицей наверное было бы хорошо достойно должна оплачиваться достойная работа конечно в мифи повысили зарплату уже не совсем так как-то уже вам намекали в теме что если и повысили то с повышением нагрузки то есть если пересчитать пропорционально нагрузке то окажется что не сильно и повысили а многим оставили на мизерном уровне а все ли были достойны повышения разговор сейчас именно о критерии этой самой достойности я считаю что только по грантам и публикациям преподавателя оценивать нельзя нужно еще оценивать работу преподавателя как таковую а учитывая уровень сумм о которых идет речь да черт подери достойны повышения конечно вопрос в критериях эффективности и вопрос в том что делать с этой работой но позвольте ведь именно вы сейчас подменили понятия в первом случае речь идет о преподавателе во втором о научном сотруднике если у научного сотрудника нет грантов и работ то да он не эффективен эмм не позволю потому что это не так в этом посте вы цитировали меня а в моей цитате речь шла о переводе в тьюторы если я вас не так понял прошу прощения но я говорил о преподавателях научных сотрудников в тьюторы не переводят кажется здесь ни в чем проблема в том что объем необходимый для чтения этих лекций вы оценивате ставкой нынешних тьюторов а это мягко говоря не много и я не уверен что это справедливая оценка ну и вообще общее ваше недооценивание затрат уходящих на преподавание и какая-то такая упертая заточенность на тезисе вида им платить не за что настораживает кому-то не за что но далеко не всем если бы все так просто вот вам только что привели пример ой мы же с ним 30 лет проработали как я его уволю да и зачем его увольнять платите же ему вы не из своих уволите денег больше не станет а вот если бюджет кафедры зависит от грантов и вам для ставки нужно деньги отыскать то тут уже не до сантиментов становится в том-то и дело если его уволить нужно на те же деньги кого-то найти а это малореально и именно это и есть основная проблема имхо тезис про гранты как всегда у вас отлично применим к научным центрам и не применим к университету у кафедры есть обязательства перед вузом если на кафедре нет ставок вообще то некому преподавать а студенты есть понимаете к чему я клоню это тоже проблема конечно но если это использовать в качестве оправдания неэффективных преподавателей то с мертвой точки дело не сдвинется как работаете так и платим как платите так и работаем замкнутый круг что вы все время одну и ту же пластинку включаете мало платят потому что неэффективные это не так в этом вузе мало платят и вполне эффективным преподавателям в моем понимании эффективности и малости конечно и даже в тьюторы их переводят видимо для того чтобы они лучше работали и быстрее померли через год вам понравится как он лекции читает а товарищ возьмет и захочет уехать на гавайи на зиму и тогда вы с ним заключите договор на пару лет ой ну что вы нет конечно договоры на 3-5 лет и за бугром встречаются причем не так редко но при этом опираюсь на сведения о конкретных персонажах ни надо ни на кого опираться есть работа читать лекции по условно урматам есть сумма которую платят за эти лекции логика вида у нас нет хорошего преподавателя по урматам сейчас поэтому мы наймем плохого за копейки это самое настоящее вредительство разные есть варианты можно добавить эти часы тому кому на приличную ставку их не хватает можно найти порядочного человека можно совместителя или внештатного сотрудника надеюсь что это разрешат в конце-концов нельзя за эти деньги нельзя потому что если бы было можно то это было бы уже сделано тьюторами пытаются назвать сотрудников с недостаточной нагрузкой насколько я это понимаю и им предлагается задуматься почему она у них недостаточна и что делать чтобы ее было достаточно мне рассказывали все ровно наоборот была задача- увеличить зарплату ппс чаще всего она решалсь путем дроблениях их ставки при той же нагрузке у кого-то все-таки увеличили нагрузку и зарплату за счет тех кто стали тьюторами если мы говорим об учебной нагрузке то ничего походу не делать это не вопрос сотрудника это вопрос кафедры хреновый сотрудник в вашем понимании внезапно может оказаться хорошим преподавателем в моем понимании потому что вы смотрите на часы гранты и публикации и вам вообще не интересно преподавание и вот это беда не столько ваша сколько руководства мифи один корумчанин человек которого я очень уважаю как профессионала и как человека берет за занятия со школьниками 2500 рублей за 2 ак часа и ему что характерно платят именно эти деньги думаю это цифра вполне сойдет за минимальную нижнюю планку но на самом деле лекцию можно оценить и дороже то есть 3-4 как минимум или другой вариант оценки допустим я где-то работаю мне нужно приехать в мифи прочитать лекцию 2 ак часа это полтора реальных дорога до мифи и обратно допустим по часу в общем половина рабочего дня на это у меня уйдет any way плюс подготовка да я слоупок поэтому 1 рабочий день у меня на это уйдет точно а может и больше итого 1 5 рабочих дня при этом я не считаю что какое-то время после лекции я скорее всего буду отходить от этого всего закусывая адреналин тем самым чайком который урфин очень не любит не считаю что нужно выполнить какую-то бумажную работу что-нибудь заполнить и т п в месяце 21 рабочий день то есть где-то 7 моего месячного заработка я на этом потеряю сколько получает специалист нужного нам уровня ну я бы взял для оценки тысяч 60 не меньше знаю одного доцента ушедшего из мифи на сумму больше причем по специальности получаем опять порядка 4 тыр это нижняя граница думаю что меньше этой суммы это эксплуатация либо непрофессионалов либо каких-то нематериальных стимулов людей типа он пенсионер ему деваться некуда капитанствуете а я серьезно спрашиваю или вы думаете что раньше лодыри-преподаватели ставили нахаляву а теперь им что-то такое мешает
3. 26.01.2014, 01:10. Urfin Juce в теме
   «"ИФ" сообщает о повышении зарплаты преподавателей МИФИ»
   ... сталкивались с тем что описали только что но уверяю вас такая практика существует да пришел выпил чайку прочитал лекцию и пошел пить чаек дальше позавчера узнал что его перевели в тьюторы вот и я тоже спрашиваю а за что собственно ему платить полную ставку достойно должна оплачиваться достойная работа в мифи повысили зарплату но не всем а все ли были достойны повышения она должна быть за счет людей которые не выполняют свою работу эффективно все верно но позвольте ведь именно вы сейчас подменили понятия в первом случае речь идет о преподавателе во втором о научном сотруднике если у научного сотрудника нет грантов и работ то да он не эффективен если же он читает лекции помимо нулевой научной работы то тогда его ставка должна сократиться до объема необходимого для чтения этих лекций в чем здесь противоречие нет его я не называл неэффективным он же не научный сотрудник с выпускающей кафедры если бы все так просто вот вам только что привели пример ой мы же с ним 30 лет проработали как я его уволю да и зачем его увольнять платите же ему вы не из своих уволите денег меньше не станет а вот если бюджет кафедры зависит от грантов и вам для ставки нужно деньги отыскать то тут уже не до сантиментов становится и опять это справедливо для выпускающих кафедр для общеобразовательных сложнее но и там качеств должно определяться и контроллироваться заказчиком я считаю что если например приходят студенты и никто из них не знает условно закон ома то выпускающая кафедра должна иметь право задавать вопросы преподавателям физики и электротехники в том числе и финансовые это тоже проблема конечно но если это использовать в качестве оправдания неэффективных преподавателей то с мертвой точки дело не сдвинется как работаете так и платим как платите так и работаем замкнутый круг да о временном договоре вы правильно поняли внештатный сотрудник договор на прочтение курса лекций с обязанностями обеих сторон в том виде как сейчас пережиток советской системы но при этом опираюсь на сведения о конкретных персонажах разные есть варианты можно добавить эти часы тому кому на приличную ставку их не хватает можно найти порядочного человека можно совместителя или внештатного сотрудника надеюсь что это разрешат в конце-концов тьюторами пытаются назвать сотрудников с недостаточной нагрузкой насколько я это понимаю и им предлагается задуматься почему она у них недостаточна и что делать чтобы ее было достаточно мир не идеален хреновые сотрудники есть и будут везде но если в пост -советской учебно-научной системе такое положение если не поощрялось то существовала комфортная среда для его распространения то сейчас пытаются сделать так что бы хреновым сотрудником было бы быть не выгодно ну хорошо конретно так конкретно во сколько вы оцениваете одну лекцию 2 ак часа не в неделю а просто 2 ак часа благодаря новой системе оценок которая теперь...
4. 21.01.2014, 12:56. Антонов В.М. в теме
   «Реформа РАН»
   как оказалось лучше всего стреляют доллары нужны также т-34 и ак но атомные бомбы не нужны это показушная оборона...
5. 21.01.2014, 12:43. ст.-рик в теме
   «Реформа РАН»
   антонов в м а что скажете насчёт т 34 и ак не спасли они ничего или насчёт сербии
6. 08.11.2013, 01:18. Den_Che в теме
   «В ТОП100 по-русски?»
   ... the words is showing it кстати руководство похоже так же думает и направляет преподавателей принудительно на курсы повышения квалификации в количестве 72 ак ч на нашу кафедру английского
7. 06.10.2013, 11:28. рб Дмитрий в теме
   «Ответы Православного на вопросы о Православии»
   ... считаете врагом а того кто явряется врагом вашей родины таких цитат в писании множество давайте например и предал господь бог израилев сигона и весь народ его в руки израилю и он побил их и получил израиль в наследие всю землю аморрея жившего в земле той и получили они в наследие все пределы аморрея от арнона до иавока и от пустыни до иордана итак господь бог израилев изгнал аморрея от лица народа своего израиля а ты хочешь взять его наследие не владеешь ли ты тем что дал тебе хамос бог твой и мы владеем всем тем что дал нам в наследие господь бог наш суд 11 21-24 или вот например и когда отпускал их иисус в шатры их и благословил их то сказал им с великим богатством возвращаетесь вы в шатры ваши с великим множеством скота с серебром с золотом с медью и с железом и с великим множеством одежд разделите же добычу взятую у врагов ваших с братьями своими иисус навин 22 7-8 вообще в ветхом завете был даже закон ак должна делиться военная добыча и сказал господь моисею говоря сочти добычу плена от человека до скота ты и елеазар священник и начальники племен общества и раздели добычу пополам между воевавшими ходившими на войну и между всем обществом чис 31 25-27 в новом завете отвечает воинам пророк иоанн предтеча на их вопрос- как наследовать жизнь вечную спрашивали его также и воины а нам что делать и сказал им никого не обижайте не клевещите и довольствуйтесь своим жалованьем лк 3 14 не сказал им оставьте воинскую службу а воинская служба подразумевает и убийство врага на поле боя таким образом на войне возможно даже изъять одну из...
8. 18.09.2013, 21:49. Chaos в теме
   «Реформа Академии наук.»
   ак это академик александр петрович кулешов директор иппи
9. 18.09.2013, 14:33. hekot в теме
   «МОЯ МАШИНА»
   ... например и в пределах разрешёных 80 60 100 можно ездить как ак одно друому не мешает
10. 30.07.2013, 16:26. ssBaldy в теме
    «Уровень русского рока»
    ... деньги не дают им эффективнее вложить их в очередной ак 47 или что еще похуже т к пипл схавает а металхедов...